智在今天，创见未来

近日，在四川大学建校130周年之际，习近平总书记给全体师生回信，充分肯定学校改革发展成绩，强调要发挥文理工医交叉融合优势，努力在服务新时代国家战略中当先锋作表率，为建设教育强国、科技强国、人才强国作出积极贡献。这一重要回信，为新时代高等教育高质量发展指明了前进方向，注入了强大动力。

教育是民族振兴、社会进步的重要基石。习近平总书记多次强调，教育兴则国家兴，教育强则国家强。高等教育是一个国家发展水平和发展潜力的重要标志。当前，党和国家事业发展对高等教育的需要，对科学知识和优秀人才的需要，比以往任何时候都更为迫切。在这样的背景下，高校必须坚持走内涵式发展道路，不断提升办学质量和育人水平。

早在2018年北京大学师生座谈会上，总书记就指出，我国高等教育办学规模和年毕业人数已居世界首位，但规模扩张并不意味着质量和效益增长。他提出要"加快一流大学和一流学科建设，实现高等教育内涵式发展"。这一要求深刻揭示了我国高等教育从规模扩张向质量提升转变的必然逻辑，成为近年来高校改革发展的重要遵循。

一流大学群体的建设，直接关系到高等教育体系的整体水平。2021年4月，总书记在清华大学考察时强调，一个国家的高等教育体系需要有一流大学群体的有力支撑，一流大学群体的水平和质量决定了高等教育体系的水平和质量。他要求一流大学建设坚持党的领导，把握历史机遇，紧扣时代脉搏，把发展科技第一生产力、培养人才第一资源、增强创新第一动力更好结合起来，更好为改革开放和社会主义现代化建设服务。

建设教育强国，龙头是高等教育。2023年5月，总书记在二十届中央政治局第五次集体学习时进一步提出，要把加快建设中国特色、世界一流的大学和优势学科作为重中之重，大力加强基础学科、新兴学科、交叉学科建设，瞄准世界科技前沿和国家重大战略需求推进科研创新，不断提升原始创新能力和人才培养质量。此次给四川大学回信，特别强调发挥文理工医交叉融合优势，正是对这一战略部署的具体呼应。

人才是创新的根基，高校是人才培养的主阵地。总书记在2020年教育文化卫生体育领域专家代表座谈会上指出，要深化高校人才队伍建设改革，建设高素质教师队伍，培养更多一流人才。同时，要立足服务国家区域发展战略，优化区域教育资源配置，加快形成点线面结合、东中西呼应的教育发展空间格局。高校特别是"双一流"大学要发挥培养基础研究人才主力军作用，全方位谋划基础学科人才培养，突破常规，创新模式，更加重视科学精神、创新能力、批判性思维的培养培育。

四川大学作为一所历史悠久、学科齐全的重点综合性大学，在文理工医等领域均有深厚积淀。此次回信明确要求发挥文理工医交叉融合优势，体现了党中央对综合性大学在服务国家战略中独特作用的殷切期待。通过推动多学科深度交叉融合，能够有效催生新的科研增长点，培养更多复合型创新人才，为破解关键核心技术难题、服务高水平科技自立自强提供有力支撑。

教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。习近平总书记给四川大学的回信，不仅是对一所学校的勉励，更是对全国高等教育战线的动员和号召。各高校应牢记嘱托，坚持为党育人、为国育才，在服务国家战略中展现新担当、实现新作为，为建设教育强国、科技强国、人才强国作出新的更大贡献。